一鞠躬，班主任率先鼓起掌来，接着课堂里响起稀稀拉拉的掌声。



班主任指着教室靠走廊那边最后一个座位对我说：



“你的座位在那里，土岐不二男旁边。哪里不清楚的，你可以去问他。”



我依照他的话走向座位，好奇的眼神只有一瞬，现在已经没人再看向我了。我和同学之间，一下子竖起一道空气的隔阂。乡下人排外的老话在我脑海中复苏了。但是魔入是什么？魔可以理解成邪魔、邪物，就是那种会附到人身上的鬼魂一类吧。虽常听说狐仙附身、狸猫惑人，但如今都是现代社会了，就算这里偏僻一点，也绝不会有鬼上身的。另外，为什么非要叫我魔入呢？



刚在座位上坐下，就发现课桌里露出一点奇怪的东西。是报纸，一团揉得皱巴巴的旧报纸塞满了整个抽屉。这算是一种霸凌吗？乡里人对新人的恶作剧都那么老土，意义是什么？效果在哪里？就为了妨碍我把课本和笔记放进课桌？



我茫然地试着将它掏出来，随着手部动作，纸团轻松地从书桌里一点点退出来，看来报纸并没有把抽屉堵死。我抬起头，迷迷瞪瞪地扫视着周围，寻找垃圾桶，这时另一只放在腿边的手突然感到滑溜溜的。



滑溜溜？



在违和感中，我慌忙将视线收回来。“呜！”



我忍不住惊叫起来。蛇！



一条粗黑大蛇从桌洞里爬出，落到我放在腿上的那只手的手背上匍匐前行。几百片鳞闪着光，黏滑而粗糙，一块霉烂了的湿毛巾似的触感让我背后一凉。生腥味直冲鼻腔，我的身体僵直，想动也动不了。会不会一动它就咬我？万一有毒怎么办？可恶，原来报纸是为了堵住书桌里的蛇。这个恶作剧太过分了，实打实的霸凌。脑海里浮出一颗光头，这也是那个出去的家伙——叫木村的杰作吗？又或者另有其人？



蛇停下动作，扬起似镰刀般弯弯的头。有生以来第一次与蛇确认过眼神，我就被它带着细细裂纹的脸和两颗圆眼珠镇住了。当人们将要被巨大爬行类动物袭击时，都会本能地困在一种原始的恐惧之中。蛇眼正如想象中那样隔绝了一切情感，更趋似昆虫。这般与人眼运作全然不同的双眼到底是什么……我不知道。



僵持之间，事情突然出现了奇妙的转机。视野左边，伸进来一只石膏般惨白的手。



一瞬间细如骨架的手指若无其事地张开，机械般精准地扣住蛇头。



“抓蛇的时候嘛……”白臂少年说道：



“要抓头哦，这样就不会被咬到了。还有抓兔子揪耳朵是错误的，揪耳朵，兔子是会疼的。”



一个尖溜溜却平静的声音。



抬眼看，邻座少年抓着蛇，害羞地笑道。他真是个纯白少年，皮肤白得异样，和蜡人像颜色相似。头发眼珠颜色也似失了魂一般单薄，外貌纤细秀美宛如少女。



他用尚未变声的高昂童声说道：



“我是土岐不二男，就像刚才老师说的，什么都可以问我。我可比外表更加可靠哦。”



而这时我注意着不二男的手，长长的蛇身已经在他手上缠了一圈又一圈。



注意到我的视线，他开始慢悠悠地普及知识了。



“这种蛇叫青大将，别看它大，没毒的。哦不对，最近刚刚有研究说它后牙还是哪里带毒。不过比起蝮蛇那种真是安全到家了。”



我的眼睛死盯着他手上盘卷缠绕的蛇，听着他的话。“你不觉得……难受吗？”



不知怎的，我的语气变得郑重起来。不二男用一副不可思议的表情看着我。



“当然难受，这还用说嘛。但是现在你有其他应对办法吗？惊慌大叫都解决不了问题，只能这么做。还有，你能自己处理掉这条蛇吗？”



“我自己肯定不能，谢谢你。”



从心底里泛出的红潮打在他的白脸上。



“感谢什么的不至于，直接被谢我会害羞的哦。你是——如月琢磨君对吧。可以把报纸扔到垃圾桶去了，垃圾桶就在正背后。”他“嘿咻”一声像演舞台剧一样站起来，走到窗边，把蛇扔了出去。我也将垃圾收拾好。这时我注意到课堂的寂静。明明有蛇，却没引起骚动和低语，连一声惊叫也没有。除了不二男，包括班主任等全班师生只是茫然地看着我，就像全班商量好了似的在一旁看戏。我猜他们中的大半——虽然只是猜测——可能都知道转校生的书桌里有蛇。



当我和不二男重新落座，班主任重新开始了早会。



“诶——各位，请不要把蛇塞进书桌，这一点要注意。好的今天早上的沟通事项到此结束。”



就这些？这个老师才最奇怪好吧。甚至可以说有一点点疯狂。



对……说到疯狂，今天的一切都疯狂。转学而来，自我介绍过程中，被人投掷飞刀。书桌里又爬出蛇来。班主任只会避重就轻，还靠隔壁桌的异样白化少年才把蛇轻巧地抓走。怪异之事一件接一件，可教室里半点骚动也没有——是乡下中学生头脑迟钝吗——安静得要死。是他们对这些事情习以为常，还是……这里的世界已经扭曲变形了呢？



阻尼（damping）是指任何振动系统在振动中，由于外界作用或系统本身固有的原因引起的振动幅度逐渐下降的特性，以及此一特性的量化表征。​​​​​