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十一月(1 / 2)



在目瞪口呆的小心面前,小晶站起了身:“你怎么啦?”



小晶的眼神虽然仍旧暗淡,见到了小心以后看上去多少恢复了一些生气。留下了裙子压痕的脸上,还残留着泛红的褶子痕迹——或许她刚才哭过了,小心看着她的脸明白了。由于泪水的缘故,她有好几根头发都黏在脸颊上。



正在这时,更加惊人的事情发生了。



“啊!”这个叫声从小心的背后传来,她转过身去,看见昴和政宗站在那儿,大概他们两个人正好同时从镜子里出来。两个人都睁大了眼睛,像看到了不可思议的事情一样,看着小晶。



也许他们吃惊的是好久没见的小晶重新返回城堡了,或者是他们在这个城堡还不习惯看见有人穿校服。



小心正不知道说什么才好,却没有想到,奇妙的事情发生了。她看见两个人的视线从小晶的脸上一起向下扫,都落到了她胸前的校章上面。



“为什么?”政宗开了口,“为什么,穿着校服?就是说……”



他充满了困惑地继续问道:



“你身上穿的,是你学校的校服吗?”



“你是什么意思呢?”



小晶警觉地眯眼看着政宗。小心一下子意识到了,眼前发生的事情已经把上回他们的不欢而散一笔勾销了。



难道说,难道说——



小心正在想着,政宗回答了:



“因为是……一样的!”



小晶的眼睛睁大起来。



“因为和我中学的女生穿的校服一样。”



在政宗说出的那一瞬间,他旁边的昴突然露出恍然大悟的神情,看着政宗:



“政宗你也是?”



小心依然没有作声,嘴唇紧紧地闭着。小晶震惊地看着小心说:“咦?咦?到底是怎么一回事?”接着她又轮番看着两个男生,他们已经吃惊得呆住了。



“雪科第五中学……”



小晶一个字一个字地念着。随后,她半张着嘴说:“没有搞错吧?不仅是校服很像?政宗也是,昴也是雪科第五中学的学生吗?南东京市的……”



“我也是一样的。”小心说了。



她好不容易地说了出来。这下,昴、政宗和小晶全部都用大吃一惊的目光看着小心。



小心想起了“狼大人”的那个狼面具。



怎么一回事?



小心的脑子里一片混乱,同时在心里却在呼喊着那个女孩子。“狼大人”是怎么打算的?会做出这样的事情来?一点儿也想不明白。可是——



我们都是同一个学校的学生。



准确的说法是,都是在同一个学校念书的学生。



到目前为止,大家都避免提及学校的话题,所以全都不知道。不管是住在哪里,还是读哪个学校,小心等人互相之间全都不交流。大家从来也没有想到,彼此之间的距离竟然这样近。



“啊!”



风歌此时走进了“游戏的房间”,她立刻也轻轻地发出了悲鸣般的声音。她也看见了小晶穿在身上的校服。



看见她这样的反应,小心等人已经不再吃惊了。



* * *



傍晚,大家都在等待最后一个来城堡的理音。



风歌也好,嬉野也好,他们看见了小晶的校服以后全都瞪圆了眼睛,随后好像一致地决定好了一样,都在嘴里发问“为什么?”他们面对着小晶胸前的雪科第五中学校名的刺绣,身体像被冰冻住了,声音干涸地嘀咕着:“原来一样啊!”



似乎只有理音例外,因为他在夏威夷的学校上学。关于他的秘密,到他来了以后才真相大白。



当大家告诉他,他们都是在同一所中学里上学的事实后,理音也露出了一副吃惊的模样说:“那么……都在南东京市呀……”



他继续道。



“对呀!”



在场的人们全体一致地回答。理音听了马上倒吸了一口凉气,接着说:



“我本来也应该去这个学校的。”



大家无声地看着他,他继续说明:



“如果我不去留学的话,就应该去那个学校上学的……”



“看样子,这个情况本来应该这样的吧?”



身穿校服的小晶挽起手臂,嘴里说着:



“我们这些人本来都应该上雪科第五中学,可是,由于各种原因都成了去不了的孩子。因为有这个共同点,所以才被集中在这里吗?”



“看来是这样。可是……”



风歌把大家的脸看了一遍,不可思议地歪着头。她没有具体对着谁,只是在嘴里询问着:“不觉得有点多吗?仅仅一所学校,怎么就有这么多不去上学的孩子?”



“我本来以为只有我一个呢。”



风歌又嘟囔了一声,小心觉得自己的胸口一下紧了起来,这其实也是小心的感觉。没有想到不止我一个人,风歌说。



小心、理音,嬉野都是一年级学生。



风歌和政宗是二年级学生。



昴和小晶是三年级学生。



原来一直不知道,小心、理音和嬉野三人是同一个学校的同一个年级的学生。理音的情况有些不一样,可是起码嬉野就离得很近,他身上的事情发生在和小心一起上的自由学校的某个教室里。



小心记得,某一天,妈妈在“心的教室”和那里的负责人模样的老师谈过话:



——这种孩子并不罕见,他们习惯了小学大家庭般的环境,进了初中以后,适应不了突然的变化。尤其是,第五中学在这场学校合并中受的影响特别大,在这一区域属于学生数量格外多的。



小心只记得自己当时听了特别反感,不希望那么简单地就把自己归类到“无法融入”的孩子里。可是,在一年级班级数多的雪科中学的话,这种情况说不定确实有的。



“在雪科第五中学里,学生是不是很多呀?所以,大家互相不了解也是没办法的事情。”



小心说完,风歌又歪起脑袋。“这样子吗?”



“可是,一个年级有四个班级吧?并不多呀。”



“哎?二年级的学生只有这么些吗?”



“嗯。”



风歌点点头,昴说了:“三年级的学生有八个班级吧?”风歌听了吃惊地问:“有那么多呀?”政宗则纠正说:“二年级应该是六个班级吧?”



“风歌,你是从什么时候开始不去上学的呀?没有记清楚吧?”



“我觉得不会记错的。”



风歌一副挺不满的样子回答道。不过,小心也觉得风歌说得不对劲,二年级学生应该和自己的年级人数差不多。就像政宗指出的那样,风歌说不定从刚刚入学开始,一年级的时候就基本上不去学校了。或者,可能一次都没有去上过学。



“大家的小学都是哪里的?”



雪科第五中学一共由六个小学的学区构成。小学和初中不一样,小学都是比较小的范围,如果是同一个小学的话,彼此可能就相互认识了。



“二小。”



政宗不耐烦地说了。



他说的二小是雪科第二小学的简称。



“我是一小。”



风歌回答,小心听了“啊”地叫了一声。风歌看着小心说:



“难道说我们是一起的?”



“一起……”



在雪科第一小学,每个年级一共有二个班。但是,可能因为属于不同的年级,小心对风歌一点儿印象也没有。同一个年级的话倒也算了,小心和其他年级的孩子没有任何交集。小学本来就没有正式的社团,如果不是在学生委员会里一起共事的话,和其他年级的孩子是难以交上朋友的。



再说,风歌不是引人注目类型的孩子,不像会做年级委员的学生,估计也当不上跑步、游泳等比赛的代表选手。当然,在这一点上小心也一样,所以风歌对自己没有印象的话并非特别奇怪。



小心只是有着一种不可思议的感慨:



原来这个女孩和我一样,也在那个学校上学的呀。



“你们两个互相之间都没有印象,一点儿也不认识吗?”



被昴问了以后,两个人都摇摇头,回答“不认识”。昴微微地歪着脑袋说:“我如果把自己上过的小学告诉你们的话,你们一定会觉得听也没有听说过。”



大家听了都把视线集中到了昴的脸上。昴回答道:



“我是名仓小学的,茨城的学校。到了上初中三年级时,我才搬过来了。和我哥哥一起,住进了东京的爷爷奶奶家里。”



“两个人?”



政宗问道。昴点点头“嗯”。



“父母呢?”



政宗条件反射般地问,看上去他们两个关系挺好的样子,直到昴放暑假以后染过了头发,政宗才知道他还有个哥哥。看来昴也没有刻意想隐藏,说话时满不在乎的样子。



“没有呀。在茨城的时候,母亲丢下我们离家出走了,父亲也和再婚的人一起生活了。所以我们兄弟俩就住在奶奶家了。”



政宗的脸僵住了。小心等人全都屏住了呼吸。“哥哥也好、我也好,”昴继续说着,“从一开始,就不想去学校了。这个地方我一个认识的人也没有,如果要和同学们融合在一起的话,最初的四月份应该是最重要的时期吧。那时候缺席了话,以后就会越来越觉得不习惯了。我并没有被什么人排挤过,也没有在学校发生过什么深刻的问题,和你们相比,我就像因为懒惰才没有去上学,心里觉得挺愧疚的。”



被昴这样一说,小心反而觉得自己心里充满了愧疚。



在学校里,昴大概确实没有遇见过深刻的问题。可是,小心觉得他在这之前遇到的才是真正的问题。昴笑嘻嘻地、平静地告诉大家住在奶奶家的原因。可是他为什么还能面带笑容呢?本来就是这样的吗?



暑假。



昴说他和父母一起去旅游了。随身听是父亲送给他的。小心原先听他说了没有当成一回事,现在却觉得心里沉甸甸的。



从表情严肃的政宗开始,谁都没有再说一句话。昴似乎也并没有期待谁会向他说点什么的样子。



“青草小。”



静默中,理音的声音显得格外响亮。



青草小学的位置在雪科五中的另一侧,它和小心的雪科第一小学之间是雪科五中。听见理音的小学不在海外,而是在自己生活的城市里,想到理音曾经在那么近的地方,小心又觉得不可思议起来。



听了理音的话,嬉野的肩膀大幅度地抖动了一下,他大叫起来:“怎么可能?”



“怎么啦?”理音说。



嬉野继续说道:“我也是青草小学的。”他茫然的样子就像面对着一场梦。理音立刻也吃惊地看着嬉野。



“咦?理音你现在是初中一年级吧?那么,我们是一个小学的吧?真的吗?你不在那里吧?我小学的时候一直不缺课的,理音你也在?真的吗?”



“可是我也很正常地去上课的呀……”



理音也困惑起来。昴忍不住问了:“理音呢,理音你那时候不认识嬉野吗?”



“不记得了。也许他在,记忆当中没有和他玩过。”



“一共有几个班级?青草小学很大吗?”



“一共有三个班级。”



听着他们两人的对话,小心的胸口微微有些疼痛。



他们和年级不一样的风歌与小心不同,在那样规模的小学里,同一个年级的小孩却没有交流,互相连一点儿印象都没有,说明两个人生活的环境从一开始就完全不一样。



这两个人,不可能拥有在一起玩耍过的记忆。



“我是清水台小学的。”小晶最后一个说道。



在七个人里面,她的学区离小心住的地方最远。尽管这样,仍属于能够步行走到的地方。我们这些人,真的都是住在彼此很近的地方。



大家以雪科第五中学为中心,每一个人从自己家的自己的房间里,穿过了镜子,到这里来了。



“是卡莱奥那附近吧?”



是卡莱奥和车站前的繁华街一带。小心曾经有一回想去那儿却没有去成。整个学区里,那里是最热闹的地方,爱染头发、爱打扮招摇的小晶原来是那里小学的毕业生,小心觉得特别能够理解。小晶会不会常常出入那里的游戏厅呀?



看见小晶歪着脑袋,小心向她打听:



“会不会,你在风歌生日的时候送她的纸巾,就是在那儿的店里买的?”



小心接下来想告诉她,自己也曾经打算去那里的商店寻找同样的东西,可是小晶却摇摇头:



“那种纸巾是在商店街的丸御堂买来的。一起送的夹子也是一样。”



丸御堂是小心记忆当中没有的店名。可是,在旁边听着的昴却高兴地抬高嗓门说:“丸御堂!哇,本地人呀。我们真的离得很近,一说都知道呀。太不可思议了,真开心。还有,小晶你平时都是在哪里玩耍呀?车站前的麦当劳吗?”



“去过的。”



虽然离得不是很远,小心却已经有很长时间没有去车站前附近了。听见他们两人的谈话内容,小心不由得想,原来那里又新开了麦当劳啦。风歌也许和小心想的一样,在嘴里嘀咕着:“现在,还有麦当劳啦?”小心听了顿时放心了。看来,不是只有自己不知道这些事。



染了头发的昴所说的“玩耍”含义,给旁边听的人带来了一种紧张感。同嬉野或理音在小学时的玩耍不同,这个“玩耍”意味着“在街上游荡的孩子”。



“怎么办?”